Középiskolásoknak

Mozgás, friss levegő, jókedv, játék: mind fontos a gyerekek egészséges fizikai és szellemi fejlődéséhez. Célunk: kimozdítani a gyerekeket a termekből és kialakítani az igényt, hogy minél több időt töltsenek a szabadban. Játékaink során a természetről tanulunk, megtanulunk környezet tudatosan élni.

Olyan gyakorlati tevékenységekkel lepjük meg a gyerekeket, melyek során érzékszerveik segítségével fedezhetik fel a körülöttük levő élővilágot. A gyerekek, kreativitást is fejlesztő tevékenységeink során, megismerhetik a hazánkban előforduló madárfajokat és azok életét.

A természetről tanulunk, a madarak segítségével közelebb kerülünk az élővilághoz. Képek, filmecskék, versek és mesék segítségével belekukkanthatunk a madarak csodálatos világába.

Tevékenységeinkre az alábbi linken jelentkezhettek.

Ízelítő tevékenységeinkből:

Ismerkedés a vízi rovarokkal

Ismerkedés a vízi rovarokkal (1-2 órás/félnapos)

Milyen vízi rovarokat élnek a Marosban. Kinti tevékenyséünk alkalmával közelebbről megismerjük a tegzeseket, szitakötőket, kérészeket és egyéb érdekes vízi élőlényeket.
– kinti – nyár

Románia éjjeli ragadozói

Románia éjjeli ragadozói (1 óra)

Megismerjük a nálunk előforduló bagolyfajokat, életmódjukat és bagolyköpetet elemzünk. – benti tevékenység
– tél –

Madarak őszi vonulása

Őszi természet, a madarak őszi vonulása (1 óra)

Ismerkedünk az őszi természettel, a madarak őszi vonulásával, megtudjuk melyik fajok mennek el és miért. – benti/kinti (időjárás függvényében)
– ősz-

Madárgyűrűzés

Madárgyűrűzés (1 óra)

Madárgyűrűzés a Milvus Csoport madáretetőjénél. – kinti tevékenység
– tél –

Kirándulás a természetben

Kirándulás (4 óra)

Hagyományos kirándulásainkat Rigmányban szervezzük, ahol gyönyörű fás legelőn játszunk, ismerkedünk a madarakkal a madárgyűrűzéses tevékenységen keresztül, valamint felfedezzük a lombhullató erdőt, bekukkintunk a madárodúkba. Télen ellátogatunk a szentsimoni rehabilitációs központunkba, ahol megtudjuk, hogyan segíthetünk a sérült vadmadarainkon – kinti
– egész évben –

További tevékenységek:

A természet biológus szemmel. Légy te is Milvus önkéntes – bevezető óra (1 óra)
Bevezető óránkon szeretnénk felkelteni a diákok érdeklődését a körülöttünk lévő természet iránt és bemutatni mindazon tevékenyégeket, amelyekbe önkéntesként bekapcsolódhatnak.

Melyik madár hol él (1 óra)
Hol laknak a madarak? Hol láthatunk vízi madarakat és hol szereti a cinege?

Általánosan a madarakról (1 óra)
Miért különlegesek a madarak, mi különbözteti meg őket más állatfajoktól.

Téli természet, a madarak élete télen (1 óra)
Milyen fajok telelnek nálunk és kik a téli vendégek.

Hogyan segíthetünk a madaraknak télen (1 óra)
Hogyan rendezhetünk be egy madárvendéglőt a telelő madaraknak.

Alkalmazkodási bélyegek a madaraknál (1 óra)
Megismerjük a magevő-, rovarevő-, szűrögető csőrtípusokat és kipróbáljuk a sárszalonka hogyan gyűjti a táplálékot.

Fészkelési sajátosságok a madaraknál (1 óra)
Megismerjük a különböző fészektípusokat és megtudjuk, hogyan segíthetjük a madarak fészkelését tavasszal (műfecskefészek, műodúk és költőládák bemutatása). Beszélgetünk arról is, hogy hogyan élhetünk békében együtt, emberek és állatok.

Fészkelés (1 óra)
Megismerkedünk a madárcsalád életével, fészket építünk és megtudjuk kik a fészeklakó és kik a fészekhagyó kiscsibék. Megtudjuk, hogy mi történik, ha a fiókák mérgezett rovarokkal táplálkoznak.

Románia ragadozómadarai (1 óra)
Megismerkedünk a Romániában előforduló 10 bagolyfajjal és megtudjuk, hogy milyen változatosak a nappali ragadozómadarak.

Madárbarát kertünk! (1 óra)
Megtanuljuk, hogy hogyan válik madárcsalogatóvá kertünk, milyen növényeket ültessünk és hogyan váljunk természetbaráttá kertünk segítségével.

Nyári természet (1 óra)
Keressünk madarakat: határozási bélyegek használata, madárhangok felismerése és tollhatározás. – interaktív játék

Ragadozómadarak (1 óra)
Megismerkedünk a ragadozó madarakkal és szerepükkel a természetben

Védett területek élővilága (1-2 órás/félnapos tevékenység)
Élőhelytípusokat azonosítunk be és egy interaktív játék segítségével megértjük, hogy miért a biodiverzitás.